|
© INWIND.ru 2001—2022. Все права защищены
При копировании материалов, ссылка на сайт обязательна. Правовая информация | Разработка сайтов | Правила каталога |
 |
|||
| ||||
Каталог ссылок - INWIND.ru |
|||
| Каталог прямых ссылок InWind.ru |
Каталог |
Добавить ссылку |
Карта |
Администрирование |
Овладение ребенком речью не такой уж быстрый процесс. Зачастую одно слово имеет значение целого высказывания. Но начинается развитие речи в первые месяцы жизни с простого агуканья.Овладение детьми способностью разговаривать не такой уж простой процесс. Обычно всего одно слово выполняет роль целой фразы. Но начинается развитие речи в первые месяцы жизни с простого агуканья. Овладение ребенком речью не такой уж быстрый процесс. Зачастую одно слово имеет значение целого высказывания. Но начинается развитие речи в первые месяцы жизни с простого агуканья. <p> Разговорная речь, появившаяся в процессе филогенеза параллельно с переходом к прямохождению и началом использования орудий, и сейчас, когда производятся небезуспешные опыты по обучению речи дельфинов и обезьян, считается наиболее специфической способностью, процессом, решающую в становлении человека, в зарождении и развитии цивилизации и культуры. Давайте рассмотрим, как развивается речь в <a href="http://www.julisska.ru">первые месяцы</a> жизни человека. </p> <p> <a href="http://www.permama.ru">Агуканье младенцев</a> на втором-третье месяце после рождения - это первые звуки связанные с рождением речи. Агуканье состоит из одного-двух гласных и одного-двух фонетически неопределнных звуков, причем собсвенно звуки не являются наиболее значимыми элементами агуканья. Доказательством этого факта является то, что агукают и глухие от рождения дети, хотя они не слышат издаваемых звуков. (Врожденная глухота приводит к тому, что такие дети вырастают глухонемыми. Органы речи в этих случаях здоровы, но ребенок, не слышащий человеческой речи, очевидно, и не может научиться говорить, а если это и возможно, то лишь с применением сурдопедагогических методов. ) Значит, в этом возрасте агуканье является функциональной игрой, ребенок наслаждается напряжением мускулов, которая сопровождается звуками, не имеющими никакого значения. Наблюдения специалистов свидетельствуют о том, что в течении первых трех месяцев социальное окружение не оказывает существенного влияния на количественные характеристики гуления. Хотя по некоторым наблюдениям, при ласковом, заботливом отношении к ребенку он агукает более часто; со всей определенностью это заметно лишь начиная с третьего месяца. </p> <p> Таким образом, с третьего месяца, когда гуление постепенно преобразуется в другой вид звуков, издаваемых детьми, в лепет, социальное окружение игрует уже очень важную роль. Окруженные любовью и заботой, ощущающие теплоту родительского отношения к ним, дети лепечут чаще, чем дети их возраста, которым уделяют меньше внимания. Детский лепет чрезвычайно разнообразен. <a href="http://www.permama.ru">Лепечущий ребенок</a> издает и даже звуки, которые не используются в родном языке. Среди звуков, легко издаваемых ребенком, обнаруживаются английский "th" или русский "ы", которые с трудом произносятся чехами, изучающими этот язык. </p> <p> Значение связи с социальным окружением подтверждается еще и тем, что в период между третьим и шестым месяцем процесс лепетания претерпевает изменения, исчезают звуки, не встречающиеся в родном языке, и примерно с шести месяцев ребенок уже будет издавать звуки, которые он будет слышать вокруг себя. </p> http://www.permama.ru | ||
|
© INWIND.ru 2001—2022. Все права защищены
При копировании материалов, ссылка на сайт обязательна. Правовая информация | Разработка сайтов | Правила каталога |
|
|||
| ||||